← กลับหน้าหลัก
📚
ภาค ก: ภาษาไทย
1. การสะกดคำและคำที่มักเขียนผิด (Orthography)
คำที่ออกสอบบ่อยชุด 'กฎหมายและราชการ':
| คำที่ถูกต้อง | จุดที่มักผิด | ความหมาย/บริบท |
|---|---|---|
| กฎหมาย | มักเขียน ฎ (ฎีกา) ผิด | ใช้ ฎ.ชฎา เสมอ |
| ปรากฏ | มักเขียน ฎ ผิด | ใช้ ฏ.ปฏัก เสมอ |
| อนุญาต | มักเติมสระอิ | ไม่มีสระอิ (ตรงข้ามกับ ญาติพี่น้อง) |
| กะทัดรัด | มักใส่ ร.เรือ ควบ | ไม่มีร.เรือ |
| ภาพยนตร์ | มักลืม ต.เต่า การันต์ | มาจาก 'ยนต์' แปลว่าเครื่องจักร |
| สังเกต | มักใส่สระ อุ | ไม่มีสระอุ |
| โอกาส | มักใช้ ศ หรือ ษ | ใช้ ส.เสือ |
🎯 จุดออกสอบบ่อย: เทคนิค: 'ฎีกา-ฎ' (หัวเดียวเหมือนชฎา) 'กฎ-ฎ' (หัวเดียวเช่นกัน) จำไว้ว่ากฎหมายใช้ ฎ
2. ระดับภาษาและคำราชาศัพท์
การใช้ภาษาให้เหมาะสมกับบุคคล (Deference in Thai Language):
- ระดับพิธีการ: แถลงการณ์รัฐบาล, สุนทรพจน์ (ใช้ประโยคยาว สละสลวย)
- ระดับทางการ: หนังสือราชการ, รายงานตำรวจ (ชัดเจน ตรงไปตรงมา ไม่มีคำอารมณ์)
- ระดับกึ่งทางการ: การประชุม, บทความในวารสาร (สุภาพแต่ไม่เป็นทางการเกินไป)
- คำราชาศัพท์พื้นฐาน: พระเนตร (ตา), พระโสต (หู), ทรง (ห้ามใช้หน้ากริยาราชาศัพท์ เช่น 'ทรงเสวย' ผิด ต้องใช้ 'เสวย' เฉยๆ)
⚠️ ข้อควรระวัง: ระวัง! ห้ามใช้คำว่า 'ทรง' นำหน้าคำกริยาที่เป็นราชาศัพท์อยู่แล้ว เช่น เสด็จ, โปรด, เสวย
3. หลักภาษา: ชนิดของคำและประโยค
หัวใจของไวยากรณ์ไทย:
- คำมูล: คำดั้งเดิมที่มีความหมายในตัว (ดิน, น้ำ, ลม)
- คำประสม: เอาคำ 2 คำมารวมกันได้ความหมายใหม่ (พ่อครัว, แม่น้ำ, ปากกา)
- คำซ้อน: เอาคำความหมายเหมือน/คล้ายมาซ้อนกัน (บ้านเรือน, สวยงาม, ถ้วยโถโอชาม)
- คำสมาส/สนธิ: คำยืมจากบาลี-สันสกฤต (ประวัติศาสตร์, ธรรมานุภาพ)
- ลักษณนาม: ช้างบ้าน(เชือก) vs ช้างป่า(ตัว), ขลุ่ย(เลา), เลื่อย(ปื้น)
4. การอ่านจับใจความและสรุปความ
เทคนิคการทำโจทย์ Reading Comprehension:
- ใจความสำคัญ (Main Idea): ประโยคที่ขาดไม่ได้ ถ้าตัดทิ้งวรรคที่เหลือจะไม่รู้เรื่อง มักอยู่ ต้น กลาง หรือ ท้ายย่อหน้า
- ใจความรอง (Supporting Detail): เปรียบเทียบ, อุปมา, หรือตัวอย่าง (ข้ามไปได้ในการหา Point หลัก)
- น้ำเสียงของผู้แต่ง (Tone): เหน็บแนม, ส่งเสริม, กลางๆ หรือสั่งสอน
5. การเรียงประโยค (Sentence Ordering)
หลักการหาลำดับที่ถูกต้อง 1-2-3-4:
- ประโยคแรก: ห้ามมีคำเชื่อมขัดแย้ง (แต่, ทว่า) ห้ามมีคำบอว่า 'นี้/นั้น' (เพราะต้องอ้างถึงสิ่งก่อนหน้า)
- ประโยคสุดท้าย: มักสรุปความ (ดังนั้น, สรุปได้ว่า)
- การเชื่อมโยง: ดูคำซ้ำที่ท้ายประโยค 1 กับต้นประโยค 2
6. สำนวนสุภาษิตที่ออกสอบบ่อย
| สำนวน | ความหมาย | การใช้ |
|---|---|---|
| กรวดน้ำคว่ำขัน | ตัดขาดไม่ขอเกี่ยวข้องด้วยอีก | เลิกคบกันเด็ดขาด |
| ขนทรายเข้าวัด | หาประโยชน์ให้ส่วนรวม | ทำบุญ/ทำประโยชน์ |
| ชักแม่น้ำทั้งห้า | พูดจาหว่านล้อม ยกยอคนอื่น | ก่อนจะขออะไรสักอย่าง |
| ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ | ลงทุนไปโดยได้ผลประโยชน์ไม่คุ้มค่า | งานใหญ่แต่ได้ผลน้อย |
| ผักชีโรยหน้า | ทำความดีเพียงผิวเผิน | ทำเพื่อเอาหน้า |
7. การเขียนหนังสือราชการ
โครงสร้างและคำที่ใช้ในหนังสือราชการ (สำคัญสำหรับงานอำนวยการ/ธุรการ):
- หนังสือภายนอก: ใช้ตราครุฑ (ติดต่อระหว่างกระทรวง/กรม หรือกับบุคคลภายนอก)
- หนังสือภายใน: ใช้บันทึกข้อความ (ติดต่อภายในกระทรวง/กรมเดียวกัน)
- คำขึ้นต้น: 'เรียน' (ทั่วไป), 'กราบเรียน' (บุคคลสำคัญระดับสูง เช่น นายกฯ, ประธานสภา)
- คำลงท้าย: 'ขอแสดงความนับถือ' (ทั่วไป), 'ขอแสดงความนับถืออย่างยิ่ง' (กราบเรียน)
🎯 จุดออกสอบบ่อย: หนังสือประทับตรา: ใช้แทนหนังสือภายนอก/ภายในได้ ในกรณีที่ไม่สำคัญมาก เช่น การแจ้งทราบ, การเตือน
8. คำราชาศัพท์ที่ออกสอบบ่อย
| คำสามัญ | คำราชาศัพท์ (พระมหากษัตริย์) | คำราชาศัพท์ (พระบรมวงศ์ฯ) |
|---|---|---|
| เกิด | เสด็จพระราชสมภพ | ประสูติ |
| ตาย | สวรรคต | สิ้นพระชนม์ |
| ให้ | พระราชทาน | ประทาน |
| คำสั่ง | พระบรมราชโองการ | พระบัญชา/พระราชดำรัส |
| โกรธ | ทรงพระพิโรธ | ทรงพระพิโรธ |
9. เทคนิคการอ่านจับใจความ (Reading Comprehension)
การหาใจความสำคัญ (Main Idea) จากบทความ:
- Skimming: อ่านกวาดสายตาเร็วๆ เพื่อดูภาพรวมว่าเรื่องเกี่ยวกับอะไร (ใคร ทำอะไร ที่ไหน)
- Scanning: อ่านเจาะจงเพื่อหาข้อมูลเฉพาะ (ตัวเลข, วันที่, ชื่อคน)
- ตำแหน่งใจความสำคัญ: ส่วนใหญ่อยู่ 'ต้นย่อหน้า' หรือ 'ท้ายย่อหน้า' (ถ้าอยู่กลางๆ มักจะเป็นตัวอย่างขยายความ)
- คำเชื่อมที่บอกใจความสำคัญ: 'สรุปได้ว่า', 'ดังนั้น', 'กล่าวคือ', 'อย่างไรก็ตาม'